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Better
Beginnings
Family/Child
Interactive
WeekEnd Fun-work
April 1-4, 2005
Parents are first and
lasting teachers
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Paper Flowers

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Background:
Because
in Northeast United States, April is usually a month with a
lot of rain and in the month of May, we expect to see flowers
beginning to bloom, we have a saying, “April Showers bring
May Flowers”. We are hoping to encourage the
blossoming; besides, we need flowers for those beautiful
decorated bottles, we are offering one way to make a beautiful
paper flower.
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Objective: Families
and young children will enjoy an activity of making flowers
out of paper.
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Materials
Needed: 1)
Paper of choice. Tissue Paper and Crepe Paper work very
well. Paper from junk mail or magazines assists the
environment. 2) Scissors 3) Material
for stems, perhaps a green pipe cleaner 4) Stencils
to draw around for circles; at least two, one slightly larger
than the others. Lids work very well for this
purpose. 5) Glue
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Process:
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Encourage
young child to draw two sets of circles, one lightly
larger than the other. For younger child, adult may
assist.
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Encourage
young student to cut out the circles. Cutting
straight on line is not important. A little ruffling
along the edges adds to the beauty.
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Encourage
young student to stack the papers, with smallest ones on
top.
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Help
him punch two holes in the middle.
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Encourage
him to thread the pipe cleaner through the two holes, pull
it through until there are two protruding pieces of the
pipe cleaner showing, then twist it.
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Encourage
child to draw the papers (petals) towards the middle,
using glue to make them stick if necessary.
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Skills/Learning Styles/Intelligences:
Fine motor control (necessary for printing); Visual
Perception, Math (counting petals, also identifying geometric
shape, circle), Literacy (rhyming), Naturalistic (flowers,
rain, changing seasons).
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Extended Learning:
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Encourage
creativity by designing paper flowers using other shapes
such as heart shape;
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Make
a chart of the rainy season, beginning April 1.
Guess together how many days in April it will rain, and
mark each day to see how close you come.
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Go
for a walk frequently and watch for signs of blossoming
flowers.
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Content
of Character:
Kindness and Courtesy to others: Do you have any
ideas for ways we can encourage this character
trait? Please be kind enough to share it with us.
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Congratulations to all the Families Who Choose to be Involved
in your Young Student's Education.
Research shows that students whose
families are involved in their education achieve more at
present and in future.
Research also shows the basics learned in
preschool years are foundation for further learning and brain
development.
Enjoy your time together! |
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Better
Beginnings
Interaccion con la
familia
Tarea Divertida
para el Fin de Semana
abril 1-4,
2005
Los
Padres son son los primeros
y permanentes profesores
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Flores de Papel
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Historía: Porque
en el Noreste de los Estados Unidos, abril es usualmente un
mes con muchas lluvias en el mes de Mayo nosotros esperamos
ver que las flores comienzan a nacer, nosotros tenemos un
dicho “ La lluvia de abril trae las flores de Mayo”.
Esperamos apoyar el florecimiento, ademas nosotros necesitamos
flores para esas bellas botellas ya decoradas. Estamos
ofreciendo una forma de cómo hacer unas bellas flores de
papel.
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Objetivo:
Las Familias y los niños disfrutaran la actividad de
hacer flores de papel.
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Materiales
que necesita:
1)
Papel de su escogencia. Papel de seda o de crepe
trabajan bastante bien. Papel de la correspondencia sin
importancia o de magazines. 2) Tijeras
3)
Materiales para el tallo, papel de color verde. 4)
diseño para trasar circulos alrededor; por lo menos
dos, uno un poco mas grande que el otro. Dirija el trabajo
bastante bien con este proposito. 5) Pega.
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Proceso:
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Anime
a sus niños a dibujar dos pares de circulos, uno un poco
mas grande que el otro. Para los niños mas pequeños los
adultos por favor de ayudarlos.
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Anime
a los niños a recortar los circulos. Cortar las lineas
rectas no tiene importancia. Si queda un poco rustico en
las orillas les da un toque de belleza.
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Anime
a los niños a colocar el papel uno encima del otro y
colocando el mas pequeño encima.
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Ayudenlos
a hacer dos perforaciones en el medio.
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Animelos
a ensaltar el palito ( o tallo) por los dos perforaciones,
jalelo hasta que queden dos pronunciados pedazos del
palito y luego enrollelos.
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Anime
a el niño a dibujar sobre el papel (petalos) hacia el
centro, use pega para hacer que se peguen si es necesario.
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Destrezas/estilos de aprendizaje/
inteligencias: Control
Motriz Fino (necessario para imprimir); Percepcion Visual,
Matematicas (contra los petalos, ademas identificar figures
geometricas, circulos), Alfabeto (ritmas), Naturaleza
(flores, lluvia, cambios de temperatura).
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Continuo
aprendizaje:
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Anime
a la creatividad diseñando flores de papel usando otras
figuras tales como:corazones;
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Haga
un calendario de la tempora de lluvia comenzando el 1 de
Abril. Adivinen juntos cuantos dias en abril va a
llover, y marque cada dia para ver cuantos dias acierta.
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Vaya
a caminar frecuentemente y busque por signos del
crecimiento de las de flores.
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Desarrollo
de Caracter: Amabilidad
y Cortesia para con los demas: Usted tiene alguna
idea de cómo podemos reenforzar estas caracteristicas?
Por favor se amable y compartelo con nosotros.
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Felicitaciones a todas las Familias Quiénes Deciden estar
Relacionados con la Educación de su niño
Investigaciones han demostrado que los
estudiantes que las familias han esta envueltas en su
educación tiene mejores logors en el presente y en el futuro
Investigaciones ademas han demostrado que el
aprendisaje basico en los años prescolares son el fundamento
de aprendisaje del futuro y el desarrollo del cerebro.
Disfruten del tiempo Juntos ! |
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