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Better Beginnings
Family/Child Interactive
WeekEnd Fun-work

April 1-4, 2005

Parents are first and lasting teachers

Paper Flowers

   


Background
:
   Because in Northeast United States, April is usually a month with a lot of rain and in the month of May, we expect to see flowers beginning to bloom, we have a saying, “April Showers bring May Flowers”.   We are hoping to encourage the blossoming; besides, we need flowers for those beautiful decorated bottles, we are offering one way to make a beautiful paper flower.


Objective:  Families and young children will enjoy an activity of making flowers out of paper.


Materials Needed: 1) Paper of choice.  Tissue Paper and Crepe Paper work very well.  Paper from junk mail or magazines assists the environment.  2)  Scissors   3) Material for stems, perhaps a green pipe cleaner  4) Stencils to draw around for circles; at least two, one slightly larger than the others.   Lids work very well for this purpose.   5)  Glue


Process
:
 

  1. Encourage young child to draw two sets of circles, one lightly larger than the other.  For younger child, adult may assist.

  2. Encourage young student to cut out the circles.   Cutting straight on line is not important.  A little ruffling along the edges adds to the beauty.

  3. Encourage young student to stack the papers, with smallest ones on top.

  4. Help him punch two holes in the middle.

  5. Encourage him to thread the pipe cleaner through the two holes, pull it through until there are two protruding pieces of the pipe cleaner showing, then twist it.

  6. Encourage child to draw the papers (petals) towards the middle, using glue to make them stick if necessary.


Skills/Learning Styles/Intelligences
:  Fine motor control (necessary for printing); Visual Perception, Math (counting petals, also identifying geometric shape, circle), Literacy (rhyming), Naturalistic (flowers, rain, changing seasons).


Extended Learning
:  

  1. Encourage creativity by designing paper flowers using other shapes such as heart shape;

  2. Make a chart of the rainy season, beginning April 1.  Guess together how many days in April it will rain, and mark each day to see how close you come.

  3. Go for a walk frequently and watch for signs of blossoming flowers.

Content of Character:   Kindness and Courtesy to others:  Do you have any ideas for ways we can encourage this character trait?   Please be kind enough to share it with us.



Congratulations to all the Families Who Choose to be Involved in your Young Student's Education.

Research  shows that students whose families are involved in their education achieve more at present and in future.

Research also shows the basics learned in preschool years are foundation for further learning and brain development.


Enjoy your time together!

                 

Better Beginnings
Interaccion con la familia
Tarea Divertida
para el Fin de Semana

abril 1-4, 2005

Los Padres son son los primeros 
y permanentes profesores

Flores de Papel

         


Historía:  Porque en el Noreste de los Estados Unidos, abril es usualmente un mes con muchas lluvias en el mes de Mayo nosotros esperamos ver que las flores comienzan a nacer, nosotros tenemos un dicho “ La lluvia de abril trae las flores de Mayo”. Esperamos apoyar el florecimiento, ademas nosotros necesitamos flores para esas bellas botellas ya decoradas. Estamos ofreciendo una forma de cómo hacer unas bellas flores de papel.


Objetivo:
   Las Familias y los niños disfrutaran la actividad de hacer flores de papel.


Materiales que necesita:
  1) Papel de su escogencia.  Papel de seda o de crepe trabajan bastante bien.  Papel de la correspondencia sin importancia o de magazines.  2) Tijeras  3) Materiales para el tallo, papel de color verde.  4) diseño para trasar circulos alrededor;  por lo menos dos, uno un poco mas grande que el otro. Dirija el trabajo bastante bien con este proposito. 5) Pega.


Proceso
:
  

  1. Anime a sus niños a dibujar dos pares de circulos, uno un poco mas grande que el otro. Para los niños mas pequeños los adultos por favor de ayudarlos.

  2. Anime a los niños a recortar los circulos. Cortar las lineas rectas no tiene importancia. Si queda un poco rustico en las orillas les da un toque de belleza.

  3. Anime a los niños a colocar el papel uno encima del otro y colocando el mas pequeño encima.

  4. Ayudenlos a hacer dos perforaciones en el medio.

  5. Animelos a ensaltar el palito ( o tallo) por los dos perforaciones, jalelo hasta que queden dos pronunciados pedazos del palito y luego enrollelos.

  6. Anime a el niño a dibujar sobre el papel (petalos) hacia el centro, use pega para hacer que se peguen si es necesario.


Destrezas/estilos de aprendizaje/ inteligencias:  Control Motriz Fino (necessario para imprimir); Percepcion Visual, Matematicas (contra los petalos, ademas identificar figures geometricas, circulos),  Alfabeto (ritmas), Naturaleza (flores, lluvia, cambios de temperatura).


Continuo aprendizaje:

  1. Anime a la creatividad diseñando flores de papel usando otras figuras tales como:corazones;

  2. Haga un calendario de la tempora de lluvia comenzando el 1 de Abril.  Adivinen juntos cuantos dias en abril va a llover, y marque cada dia para ver cuantos dias acierta.

  3. Vaya a caminar frecuentemente y busque por signos del crecimiento de las de flores.

Desarrollo de Caracter:   Amabilidad y  Cortesia para con los demas:  Usted tiene alguna idea de cómo podemos reenforzar estas caracteristicas?  Por favor se amable y compartelo con nosotros.



Felicitaciones a todas las Familias Quiénes Deciden estar Relacionados con la Educación de su niño

Investigaciones han demostrado que los estudiantes que las familias han esta envueltas en su educación tiene mejores logors en el presente y en el futuro

Investigaciones ademas han demostrado que el aprendisaje basico en los años prescolares son el fundamento de aprendisaje del futuro y el desarrollo del cerebro.


Disfruten del tiempo Juntos !

                 

Week-end fun work is composed by Bettie Witherspoon and translated into Spanish by Iris Rodriquez.  If you have any questions, please see one of us.
La tarea divertida es compuesta por Bettie Witherspoon and traducida al español por Iris Rodriquez.  Si usted tiene cualquier pregunta por favor, dirijase a nosotras.

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