Better Beginnings
WeekEnd Fun-work

March 5 - 8, 2004

Parents are first and lasting teachers

Better Beginnings
Tarea Divertida

Marzo 5 - 8, 2004

Los Padres son son los primeros y permanentes profesores

Read Across America
Dr. Seuss's 100th birthday!

Background: March 2, 2004 was Dr. Seuss's 100th birthday! He is considered to be America's most beloved children's author. Children love his rhymes and imaginative stories. Read Across America was started in 1998 on Dr. Seuss' birthday as a way to get kids excited about reading, and has become the nation's largest reading event.

Activity: Bookmarks can encourage reading and developing a love of books. Does the young student have a favorite book? Make a bookmark for that or any desired theme.

You will need: Paper, scissors, crayons/markers/or paint. Optional: hole punch, ribbon - yarn - or tassel, cardstock or cardboard.

Instructions: 1. Cut out the bookmark to desired size. 2. Decorate as desired 3. (optional) Punch hole in top and thread with ribbon, yarn or tassel.

Vocabulary words: Book, Page, Read, bookmark.

Skills/Learning Styles/Intelligences: Literacy, Language Development, Fine Motor Skills, Logical/Mathematical (measuring), Visual/Spatial, Creativity.

Extended Learning: Plan a trip to the public library. Note that the Hightstown Library on Franklin Street has many books in Spanish.

Enjoy your time together!

Leer A través de América
Cien Años del Dr. Seuss

História:  En marzo 2 del 2004, el Dr. Seuss celebró su cumpleaños; él es considerado como el Autor Americano más querido  por los niños.  Los niños aman sus rimas e imaginativas histórias. Leer a través de América, comenzó en 1998 en el cumpleaños del Dr. Seuss como una vía de estimulación para los niños en la lectura y ha llegado a ser el evento mas grande de la nación.

Actividad: Los marcadores de libros pueden ayudar en la lectura y en el desarrollo al amor por los libros.  Su niño tiene un libro favorito? Hacer un marcador para el libro de cualquier tema es una gran idea.

Usted necesitará: papel, Tijeras, crayones - marcadores ó pintura. Opcional: una abre-huecos, cinta o lana, cartón, cartulina.

Instrucciones:  *  El niño debe cortar el marcador para el libro del tamaño que él desee.  *  Decorarlo al gusto.  *  (opcional) Abrir un hueco en la parte superior  y colocarle la lana, cinta ó lo que el niño haya escogido.

Vocabulario – Palabras:  Libro, página, leer, marcador de libros.

Destrezas/ estilos de aprendizaje/inteligencias:  Literatura, desarrolo del lenguaje, motricidad fina, lógica/matemática (medidas), visual/especial, creatividad.

Experiencia de Aprendizaje:  Planee una visita a la Librería Pública.  Nota:  la Librería de Hightstown tiene muchos libros en Español.

 DISFRUTEN DEL TIEMPO JUNTOS !

 

 

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